产品概略:
攀爬架,又名攀登架,Climbing Frame或Climbed Like Monkeys,望文生义,是练习攀爬才干的,或许能够像小猴子相同爬的,首要由一组或一系列游戏设备组成。依据英格兰前期根底阶段教育体系,前期孩子们身体的开展首要分为粗大动作和精密动作的开展。粗大动作的开展包含:匍匐、坐、奔驰、攀爬、跳、滑行及游水。除掉游水之外的其他粗大动作的开展,攀爬架都能够满意。
产品特性:
而很多科学研究证明,孩子们在攀爬的进程中,不只能够练习身体各种才干,更能练习儿童感统体系的开展。
巨型滑梯、勇敢者之桥、模仿战场、空中地道、大型蹦床、儿童攀岩、迷宫、球池……孩子们在攀爬架里跋山涉水,嬉戏追逐,丰厚而风趣的游戏内容有助于增强孩子的协调性、平衡才干与节奏感,练习他们的毅力与思想。
产品长处:
★攀爬架与翻斗乐最大的不同,便是攀爬架打破传统室内的短促空间,层高2米,十分便于爸爸妈妈与孩子一同游戏。而翻斗乐则是孩子们的自娱自乐,短少爸爸妈妈的参加。
★攀爬架和淘气堡的质料不同。常见的淘气堡是大型塑料充气玩具构成的“城堡”,而攀爬架的资料则为铁制及PVC等防火资料修建而成,不只攀爬架自身愈加巩固,还更简单防火,外包的圆柱等也会避免孩子们碰伤和碰击而规划,各种细节规划均为孩子们的攀爬举动特制,十分安全。
留意事项:
儿童游乐场上的攀爬架有各种形状和尺度——包含笔直攀爬架、笔直爬杆、螺旋爬杆等。与滑梯、秋千等游乐器械相比较,攀爬架的难度更大,也是公共游乐场意外伤害事端的高发区。
年纪比较小的孩子,臂膀的力气还不行健壮,刚开端玩这种器械的时分,需求成人在旁边协助他,并且不能攀爬过高的攀爬架。教孩子爬时,首要要让他理解怎样从这些攀爬架上安全地下来,不然他很难完结整个攀爬进程。教孩子学会用双手捉住攀爬架上的横杆,按次序逐级攀爬。每爬一级,一只手先捉住高一级的架子,抓稳后另一只手再捉住同一水平的架子,然后脚再爬上去。下来的时分正相反,先下脚,手再往下抓。
● 假如攀爬架上还有其他孩子,要等前面的孩子先向前移动,自己再随之向前移动,一起要坚持一段间隔,避免被前面的孩子踢着。太多的孩子在同一时刻攀爬同一座攀爬架是很风险的。
● 每个孩子都应该从攀爬架的同一侧开端爬,按同一个方向向前移动。
● 当孩子从攀爬架上往下爬的时分,要留意避开那些正往上爬的孩子。不要让孩子们相互竞赛看谁爬得快,或许企图伸手去够前面间隔较远的横杆。
● 必定要按次序下到最终一根横杆,而不要在半途就直接往下跳。
● 5 岁以下的孩子上肢力气还比较弱,要玩比较矮的攀爬架;5 ~ 7 岁孩子只适宜攀爬1.6 米以下的攀爬架;7 岁以上的孩子只能攀爬2.3 米以下的攀爬架。
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